研究テーマ（仮）：概念メタファー理論に基づく中国人日本語学習者のメタフォリカル・
コンピテンスに関する考察
主な参考文献：
東眞須美（2006）「メタフォリカル・コンピテンス（MC）の測定―MC と言語能力との相関性」『日本認知言語学会論文集』6,224-234．
荒川洋平・森山新（2009）『日本語教師のための応用認知言語学』凡人社．
姜孟（2006）「英語専業学習者隠喩能力発展実証研究」『国外外語教学』4,27-34．
楠見孝（編）（2007）『メタファー研究の最前線』ひつじ書房．
鐘勇（2013）「中国人日本語学習者のメタフォリカル・コンピテンス（MC）の発達と養成に関する考察」博士論文，九州大学．
谷口一美（2003）『認知意味論の新展開―メタファーとメトニミー』研究社．
鍋島弘治朗（2011）『日本語のメタファー』くろしお出版．
森山新（2008）「認知言語学的観点を生かした日本語教授法・教材開発研究最終報告書」平成17-19年度 科学研究費補助金研究基盤研究（C）課題番号 17520253，研究代表者：森山新．
Azuma, M. (2004) Metaphorical competence in an EFL context: the mental lexicon and metaphorical competence of Japanese EFL students, PhD thesis, University of Nottingham.
Azuma, M. (2005) Metaphorical Competence in an EFL Context: The mental lexicon and metaphorical competence of Japanese EFL students, Tokyo: Toshindo Publishing.
Danesi, M. (1986) The role of metaphor in second language pedagogy, Rassegna Italiana di Linguistica Applicata, 18(3), 1-10.
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Danesi, M. (1995) Learning and teaching languages: The role of conceptual fluency, International Journal of Applied Linguistics, 5, 3-20.
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Lakoff, G.& Johnson, M. (1980) Metaphors We Live By, Chicago and London: University of Chicago Press. (渡部昇一・楠瀬淳三・下谷和幸(訳).(1986).レトリックと人生.大修館書店)
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